答案：答:标准化。针对班组安全、生产、人员、技术、现场、成本、设备、服务管理等各方面工作,对照标准进行创建,实现班组的标准化管理。标杆化。基于标准,建立分公司班组评价体系,识别和授予表现优异的班组和员工,以便作为全体班组和员工的学习榜样。机制化。通过建立和完善班组内在机制,促使班组集体和员工都能产生内存动力和压力,自觉对照标准,学习先进。知识化。通过知识沉淀、知识转移、知识创新,使班组工作在实践中获得的感性经验,沉淀为系统化的知识体系,以便传承和改进。自主化。让班组外在的标准、标杆、机制和知识,内化为自己的素质、能力和价值观,实现自动、自发、自觉。社会化。让班组及员工工作成就增进家庭幸福,让企业文化带动城市精神文明,实现企业管理对社会发展的贡献。
解析：解析:——出自《”细胞体班组”管理教练讲义》
答案：答:标准化。针对班组安全、生产、人员、技术、现场、成本、设备、服务管理等各方面工作,对照标准进行创建,实现班组的标准化管理。标杆化。基于标准,建立分公司班组评价体系,识别和授予表现优异的班组和员工,以便作为全体班组和员工的学习榜样。机制化。通过建立和完善班组内在机制,促使班组集体和员工都能产生内存动力和压力,自觉对照标准,学习先进。知识化。通过知识沉淀、知识转移、知识创新,使班组工作在实践中获得的感性经验,沉淀为系统化的知识体系,以便传承和改进。自主化。让班组外在的标准、标杆、机制和知识,内化为自己的素质、能力和价值观,实现自动、自发、自觉。社会化。让班组及员工工作成就增进家庭幸福,让企业文化带动城市精神文明,实现企业管理对社会发展的贡献。
解析：解析:——出自《”细胞体班组”管理教练讲义》
A. 包容、凝聚、奋发、共进
B. 奋斗、奉献、向心、向前
C. 驰载人文,身心直达
D. 有责任、有关爱、有规则、有方法
A. 正确
B. 错误
A. 综合素质提升
B. 仪容仪表提升
C. 学习能力提升
D. 工作技能提升
A. 正确
B. 错误
A. 正确
B. 错误
A. 正确
B. 错误
A. C1
B. C2
C. B2
D. A3
A. 保险柜
B. 抽屉
C. 文件柜
D. 钱箱
