100、小学生李某,随外出务工的父母到某市上学,为李某提供平等接受义务教育条件的主体应为( )。

43、小敏数学基础差,秦老师经常利用课余时间义务帮小敏补习。小敏的家长多次给秦老师报酬,都被秦老师婉言谢绝了,这表明秦老师( )。

42、平时爱搞笑的小东几次竞选班干部均落选了。对此,班主任应采取的恰当做法是( )。

41、对右图中老师的做法,描述正确的是( )。

40、对右图中教师行为的评价,正确的是( )

39、小茹说话有些口吃,常有同学取笑她,班主任付老师除教育学生要尊重小茹外,还指导小茹朗读,鼓励她坚持练习。后来,小茹还在朗读比赛中获奖,人也渐渐开朗了,这表明付老师具有( )

38、三(2)班版规有一条“不讲普通话唱歌一首”一天,班主任刘老师在讲课时无意讲了一句方言,于是她在下课后给同学们唱了一首歌,下列对刘老师的评价,不正确的是( )

37、小华屡次抄袭作业,袁老师训斥道:“我教了几十年的书,就没见过像你这油盐不进,屡教不改的学生!”下列对袁老师的评价,不正确的是( )

36、张老师生气时在学生面前不自觉地会“爆粗”学生很反感。张老师应该( )。

35、数学老师小段多才多艺,在文体活动等方面给各个班级许多帮助,受到同事好评。这表明段老师具有( )。

34、在数学课堂上,余老师注重激发学生对所学内容“七嘴八舌”的议论,从中发现他们不懂的问题,然后有针对性的进行讲解,形成了一种“问题导向”教学模式,下面对余老师教学行为的描述不正确的是( )。