2、下列作品不是达·芬奇创作的是( )。

解析：解析:学生的研究性学习活动出现问题时,老师应该积极反省,分析原因,修改计划,帮助学生制定切实可行的实践活动计划。故选A。B项:指责门卫并不能解决问题,老师应该以身示范,引导学生形成问题解决意识,而不是一味抱怨,不合题意,故不选。C项:老师在教授学生知识的同时,还应注重培养学生的意志力,不能一遇到困难就让学生放弃,不合题意,故不选。D项:在对待师生关系上,新课程强调尊重、赞赏。所以抱怨学生能力差的行为不符合新课改下的教师观,不合题意,故不选。

解析：解析:大气成分中,臭氧能大量吸收太阳紫外线,被誉为“地球生命的保护伞”。地球上温度的保持得益于大气层,当太阳光射向地球时,大气层吸收其中大量的红外线以及波长较短的紫外线,它们都会使气温升高,从而在向外太空辐射出一部分红外线也向地面发出红外线,而未被大气吸收的其他太阳光射向地面时,引起地面温度升高,地表温度上升时也会向大气散发出红外线,大气吸收后,一部分通过大气逆辐射返还给地球,一部分消失至太空。

解析：解析:“锦官城外柏森森”意思是在成都城外那柏树茂密的地方。因此答案选D。

解析：解析:题干中彤彤性格内向,基本不跟其他同学交往,罗老师让彤彤参加一些课外活动,注重了学生的全面发展和均衡发展;“多跟大家一块玩”,体现了注重学生主动发展。题干未体现注重学生个性发展,故本题选A。

解析：解析:本题考查《教师法》。C项,“学莫便乎近其人,学之径莫速乎好其人”出自荀子《劝学》,意思是:学习没有比接近贤师更便利的了,教学子最好的途径莫过于让学生喜欢自己了。体现了尊师重教A项,“已所不欲,勿施于人”意思是说、无论做什么事都要推己及人将心比心,以自己的感受去体会别人的感受,以自己的处境去推想别人的处境。出自《论语-颜渊》,《论语-卫灵公》;B项出自《论语?述而》,子曰:“三人行,必有我师焉;择其善者而从之,其不善者而改之”。意思是: 孔子说:“别人的言行举止,必定有值得我学习的地方。选择别人好的学习,看到别人缺点,反省自身有没有同样的缺点,如果有,加以改正。D项,出自《礼记·学记》,“学者有四失,教者必知之。人之学也,或失则多,或失则寡,或失则易,或失则止。此四者,心之莫同也。知其心,然后能救其失也,教也者,长善而救其失者也。”意思是:教书的人,要发扬学生的长处,使优秀的方面更优秀,补救学生的短处,使学生能够全面发展,而没有致命的短板。B、C、D项都没有体现尊师。故本题选C。

解析：解析:弗莱明发现了青霉素

解析：解析:李宁、刘翔的职业是运动员,“运动员”是人物的职业属性。与此判断类型相同的只有A项。BCD项说的是人物的关系,而非人物的属性。

76、世界各国的动画片常常以儿童为主角,展示儿童的正义、善良、机智、勇敢。下面的图片展示的是哪部动画片的哪位儿童形象?( )

解析：解析:本题考查艺术常识。图中儿童手拿乾坤圈,身披混天绫,脚踩风火轮,是哪吒形象。故选A。BCD均为干扰选项,故不选。

解析：解析:信度主要是指测量结果的可靠性、一致性和稳定性,即测验结果是否反映了被测者的稳定的、一贯性的真实特征。题数越多,信度越高,根据题干总题数不得超过60,故60道时信度最高。