8、老师上游戏课时,小明总爱举手,但答题经常出错,小强不爱举手,却总能答对,老师下列的做法中,最合适的是( )。
A. 批评小明总出错,表扬小强爱思考
B. 表扬小明爱举手,批评小强不举手
C. 批评小明总出错,批评小强不发言
D. 激发小明勤思考,鼓励小强多举手
解析：解析:董老师最适合的做法是根据他们的特点因材施教,激发小明勤思考,鼓励小强多举手。
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243、下列科学家中,发现运动磁体能够产生感应电流的是( )
A. 奥斯特
B. 安培
C. 法拉第
D. 戴维
解析：解析:法拉第首次发现电磁感应现象,发现运动磁体能够产生感应电流。故选C。A项:奥斯特是丹麦物理学家,发现了电流磁效应,与题干不符,故不选。B项:安培是法国物理学家,提出了著名的安培定律,与题干不符,故不选。D项:戴维是英国著名化学家,开创了农业化学,发明煤矿安全灯,用电解方法得到碱金属等,与题干不符,故不选。
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486、彩塑是中国民间手工艺品之一,以黏土加上纤维物、河沙、水,操合成胶泥,多在木制骨架上进行形体塑造,阴干后填缝、打磨,再着色描绘。我国的彩塑发展到盛唐达到了顶峰,这一时期的代表作品是( )。
A. 云冈石窟像
B. 山西晋祠像
C. 麦积山石窟像
D. 甘肃敦煌塑像
解析：解析:本题考查艺术常识。根据题干关键词“盛唐时期”,这一时期的代表作品是敦煌塑像,故选D。A选项,云冈石窟是在北魏中期开凿的。B选项山西晋祠像是明代重臣王琼为纪念先祖太子晋所建。C选项,麦积山石窟开凿于十六国时期的后秦。
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56、孙老师常在表扬或批评学生时说:“你做得不错!要是像XX同学-一样,可就惨啦”千万不要像XX同学一样!”“你就不能像XXX同学一样表现好点吗?”老师的做法( )
A. 正确,能够培养学生谦逊品质
B. 正确,能够促进学生认识自己
C. 不正确,会伤害被比较的学生
D. 不正确,应只与优秀学生比较
解析：解析:孙老师的行为不正确,违背了关爱学生的要求,要平等公正地对待每一位学生。
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62、右图是世界上最早测定地震方位的仪器示意图,发明地动仪的中国古代科学家是( )。
A. 祖冲之
B. 宋应星
C. 张衡
D. 蔡伦
解析：解析:张衡创制地动仪
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191、下列选项中,由美国发明家亚历山大格雷厄姆贝尔发明的是( )
A. 电话
B. 互联网
C. 天文望远镜
D. 电子计算机
解析：解析:考查考生对文化常识的掌握。亚历山大·贝尔是一位美国发明家和企业家。他获得了世界上第一台可用的电话机的专利权(发明者为意大利人安东尼奥·梅乌奇),创建了贝尔电话公司。他被世界誉为“电话之父”。
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449、纪念卫国战争胜利 70 周年,俄罗斯 2015 年推出了根据同名小说改编的电影《这里的黎明静悄悄》新版小说的作者是( )
A. 肖洛霍夫
B. 瓦西里耶夫
C. 法捷耶夫
D. 帕斯捷尔纳克
解析：解析:作家鲍瓦西里耶夫于60年代发表了小说《这里的明静悄俏》,小说发表后,得到了很高的评价,相继被改编成了话剧和歌剧。1912年,导演斯罗斯托茨基又把它搬上银幕,并由他和小说原作者鲍瓦西里耶夫共同编剧。故本题选B。
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167、中位数是一组统计数据中的代表性数值。在一次考试后采集到一组数据
{54, 66, 87, 74, 69,76, 81, 78,73, 83, 77,71}, 则这组数据的中位数是( )
解析：解析:中位数,是按顺序排列的一组数据中居于中间位置的数,如果观察值有偶数个,通常取最中间的两个数值的平均数作为中位数。这组数据有12个数,按顺序排列:54, 66, 69,71,73, 74,76, 77, 78,81, 83, 87,最中间的两个数值的平均数为75。
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43、材料:已毕业多年的学生写给于老师的信: 小学一到三年级,老师眼里十足的差生,座位安排在角落,老师不提问,好学生不和我玩,只有淘气学生和我玩。
四年级您成为了我的班主任,不时地将目光停留在我身上,虽然只是片刻,却让我感受到一种从未有过的暖意。
有一天我被叫到办公室,让我坐在椅子上,受宠若惊,对我说升旗需要四个护旗手,看你个子高,很适合,要认真对待。顿时我心中一股暖流。
升旗当天,师生万众瞩目,幸福感油然而生。我发誓不能再混日子,要好好回报您,于是我认真听课,您也不断鼓励我,与我父母联系,于是学习步入正轨。
真心感谢您,护旗手经历给我温暖、自信,受益终身。
问题:请结合材料,从教师职业道德的角度,评析材料中于老师的教育行为。(14 分)
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138、中国民间流传着许多神话故事,其中讲述了一个人物追逐太阳,这个人物是谁?( )
解析：解析:本题考查中国古代神话故事。夸父逐日是我国最早的著名神话之一,讲的是夸父奋力追赶太阳、长眠虞渊的故事。出自《山海经·海外北经》
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