A、 编制未完成的计算机程序
B、 文件内容已经破坏了的计算机程序
C、 编译不正确的计算机程序
D、 被蓄意设计具有破坏性的计算机程序
答案：D
解析：解析:计算机病毒是编制者在计算机程序中插入的破坏计算机功能或者数据的代码,能影响计算机使用,能自我复制的一组计算机指令或者程序代码。故选D。A项:编制未完成的计算机程序可以是正常程序,不一定是病毒。不合题意,故不选。B项:文件内容被破坏了的计算机程序可能是硬件问题,不一定是病毒。不合题意,故不选。C项:编译不正确的计算机程序可能是正常程序,不一定是病毒。不合题意,故不选。
A、 编制未完成的计算机程序
B、 文件内容已经破坏了的计算机程序
C、 编译不正确的计算机程序
D、 被蓄意设计具有破坏性的计算机程序
答案：D
解析：解析:计算机病毒是编制者在计算机程序中插入的破坏计算机功能或者数据的代码,能影响计算机使用,能自我复制的一组计算机指令或者程序代码。故选D。A项:编制未完成的计算机程序可以是正常程序,不一定是病毒。不合题意,故不选。B项:文件内容被破坏了的计算机程序可能是硬件问题,不一定是病毒。不合题意,故不选。C项:编译不正确的计算机程序可能是正常程序,不一定是病毒。不合题意,故不选。
A. 编制出错的编码集合
B. 无法运行的游戏软件
C. 人为编制的恶意编码
D. 被损坏的计算机硬件
解析：解析:计算机病毒是编制者在计算机程序中插入的破坏计算机功能或者数据的代码,能影响计算机使用,能自我复制的一组计算机指令或者程序代码。故选D。A项:编制未完成的计算机程序可以是正常程序,不一定是病毒。不合题意,故不选。B项:文件内容被破坏了的计算机程序可能是硬件问题,不一定是病毒。不合题意,故不选。C项:编译不正确的计算机程序可能是正常程序,不一定是病毒。不合题意,故不选。
A. 如果历经磨难,一定能更深刻地明白人生真谛
B. 只要历经磨难,就能够更深刻地明白人生真谛
C. 一要想更深刻地明白人生真谛,就必须历经磨难
D. 不想更深刻地明白人生真谛,就不必历经磨难
A. 第一次剪切或复制的内容
B. 最后一次剪切或复制的内容
C. 无任何剪切或复制的内容
D. 所有被剪切或复制过的内容
A. 
B. 
C. 
空
D. 
A. 数码相机
B. 扫描仪
C. 打印机
D. 手机
解析：解析:打印机是计算机的输出设备之一,用于将计算机处理结果打印在相关介质上。
A. 有理想的人生一定是有意义的人生
B. 有理想的人生才会是有意义的人生
C. 没意义的人生一定是没理想的人生
D. 有意义的人生未必是有理想的人生
A. 在页眉中插入日期
B. 建立奇偶页内容不同的页眉
C. 在页眉中插入分页符
D. 在页眉中插入剪贴画
解析：解析:在Word中,在插入选项中,可以插入页眉或分页符,但不能在页眉中插入分页符。故选C。ABD项:在Word中,可以在页眉中插入日期;可以建立奇偶页内容不同的页眉;在页眉中插入剪贴画,不合题意,故不选。
A. 编制未完成的计算机程序
B. 文件内容已经破坏了的计算机程序
C. 编译不正确的计算机程序
D. 被蓄意设计具有破坏性的计算机程序
A. 13
B. 15
C. 17
D. 19
解析：解析:该数列中,分别作差能得到,5、-1、4、3,在生成的这一新的数列中,前后相加能得到后一个数,5-1=4,-1+4=3,那么4+3=7,需要12+7=19,因此本题选择D。
A. 已被关闭
B. 停止运行
C. 已被删除
D. 还在运行
解析：解析:最小化是把运行窗口缩小到任务栏中,不是关闭了,程序还在运行。故选D。ABC项:均为干扰项,不合题意,故不选。
