417.课堂上有位同学指出老师对某个问题的解释有误,老师当时就恼怒起来:“某某同学,算你厉害,老师不如你,以后老师的课就由你来上好了!”全班同学随之一起哄笑这位同学,该生从此在课堂上不再发现问题,也不敢主动回答问题了。请你从案例出发,分析该教师的行为违反了()的规律。
A. 间接经验与直接经验相结合
B. 教师主导与学生主体相结合
C. 掌握知识和发展智力相结合
D. 智力活动与非智力活动相结合
解析:解析:教师主导与学生主体相结合的规律要求建立合作、友爱、民主平等的师生交往关系,案例中的教师违反了这一规律。
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289.人们常说:“教学有法,而无定法”,这句话反映了教师应具备的素质是()。
A. 良好的语言表达能力
B. 较强的组织管理能力
C. 创造能力
D. 观察能力
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606.《中华人民共和国义务教育法》规定由()确定义务教育的教学制度、教学内容、课程设置和审定教科书。
A. 国务院教育主管部门
B. 省教育主管部门
C. 地方教育主管部门
D. 教育研究机构
解析:解析:《义务教育法》第三十五条规定,国务院教育行政部门根据适龄儿童、少年身心发展的状况和实际情况,确定教学制度、教育教学内容和课程设置,改革考试制度,并改进高级中等学校招生办法,推进实施素质教育。
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90.奥苏贝尔认为,先行组织者可分为()。
A. 陈述性组织者
B. 比较性组织者
C. 直观性组织者
D. 概括性组织者
E. 抽象性组织者
解析:解析:本题考查对奥苏贝尔的认知观的掌握。奥苏贝尔认为组织者可分为陈述性组织者和比较性组织者。
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44.教育生物起源说的代表人物是()。
A. 利托尔诺
B. 沛西•能
C. 霍尔
D. 孟禄
解析:解析:教育生物起源说的代表人物是利托尔诺和沛西•能。
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177.我国正式颁布的第一个学制是癸卯学制。()
解析:解析:我国正式颁布的第一个学制是壬寅学制,我国第一个颁布并实施的学制是癸卯学制。
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51.某教师在讲授课文《春》时,用多媒体播放江南水乡的春景,为学生创设真实、具体、生动的场景。其使用的教学方法是()。
A. 演示教学法
B. 实践教学法
C. 示范教学法
D. 情景教学法
解析:解析:情景教学法指教师有目的地引入或创设以形象为主题的具有一定情绪色彩的生动具体的场景,以引起学生一定的情感体验,从而帮助学生理解教材,并使学生的心理机能得到发展的教学方法。创设的情景一般包括生活展现的情境、图画再现的情境、实物演示的情境、音乐渲染的情境等。题干中教师用多媒体播放视频,为学生创设情景,属于情景教学法。
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113.学校全体员工在学习、工作和生活中所拥有的价值观、信仰、态度作用称为()。
A. 学生文化
B. 校园文化
C. 学校制度
D. 学校传统
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86.下列属于教育目的评价作用的有()。
A. 检查教育教学工作的质量
B. 评价教师的工作效果
C. 指明教育工作者的工作方向
D. 检查学生的发展程度
解析:解析:教育目的是衡量和评价教育实施效果的根本依据和标准。评价学校的办学方向、办学水平和办学效益,检查教育教学工作的质量,评价教师的教学质量和工作效果,检查学生的学习质量和发展程度,都必须以教育目的为根本标准和依据。故选ABD。
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249.将学生按照学生智力测验分数和学业成绩分成不同水平的班组,教师根据不同班组的实际水平进()。
A. 复式教学
B. 小组合作学习
C. 小班化教学
D. 分层教学
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