APP下载
首页
>
财会金融
>
教师伦理学单选多选判断
搜索
教师伦理学单选多选判断
题目内容
(
多选题
)
1.相对于其他职业道德,教师职业在道德意识上有更高的要求,以下说法错误的是( )

A、 教师道德的影响比其他职业道德更加深远

B、 教师职业必须担负提升整个社会道德水平的责任

C、 教师承担着传播人类文化、开发人类智能、塑造人类灵魂的神圣职责

D、 教师对学生有一种“以身立教”的特殊影响力

答案:ABD

教师伦理学单选多选判断
1.通过改变自然经济条件下人们安贫乐道、满足现状、不思进取的消极人格特征和生活态度,来激发人们积极进取的精神,促进人们自主意识和独立人格的形成的是( )
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005e4da-af9c-edb0-c045-e675ef3ad600.html
点击查看题目
1.教师道德品质的优劣程度是区分和体现人格差别的标准和尺度
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005e4da-af9f-08c0-c045-e675ef3ad602.html
点击查看题目
1.有关师德教育和师德修养的认识正确的是( )
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005e4da-af9e-87d8-c045-e675ef3ad601.html
点击查看题目
1.评价教师某道德行为时,应该( )
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005e4da-af9d-0908-c045-e675ef3ad600.html
点击查看题目
1.欧洲文艺复兴运动中,经常反映在对教师职业道德的要求中的资产阶级思想是( )
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005e4da-af9c-0738-c045-e675ef3ad601.html
点击查看题目
1.教书育人是人民教师应尽的道德义务
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005e4da-af9e-e598-c045-e675ef3ad602.html
点击查看题目
1.教师道德评价的目的是对教师道德行为的善的判定
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005e4da-af9f-85c0-c045-e675ef3ad602.html
点击查看题目
1.师德原则和规范作用能实现到何种程度取决于( )
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005e4da-af9d-4788-c045-e675ef3ad601.html
点击查看题目
1.推动了西欧近代教育运动的迅速发展,并使这一时期的教育思想实践和教师职业道德要求反映了当时新兴进步资产阶级的利益和意志的事件是( )
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005e4da-af9c-0f08-c045-e675ef3ad600.html
点击查看题目
1.成绩至上的评价方式根深蒂固,而全面客观的评价体系无法得到落实,使得部分学生的全面发展和个人潜能被忽视了,从而造成了师生关系的疏远以上这种情况反映出是师生伦理关系中哪一方面受到了影响( )
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005e4da-af9c-b700-c045-e675ef3ad600.html
点击查看题目
首页
>
财会金融
>
教师伦理学单选多选判断
题目内容
(
多选题
)
手机预览
教师伦理学单选多选判断

1.相对于其他职业道德,教师职业在道德意识上有更高的要求,以下说法错误的是( )

A、 教师道德的影响比其他职业道德更加深远

B、 教师职业必须担负提升整个社会道德水平的责任

C、 教师承担着传播人类文化、开发人类智能、塑造人类灵魂的神圣职责

D、 教师对学生有一种“以身立教”的特殊影响力

答案:ABD

教师伦理学单选多选判断
相关题目
1.通过改变自然经济条件下人们安贫乐道、满足现状、不思进取的消极人格特征和生活态度,来激发人们积极进取的精神,促进人们自主意识和独立人格的形成的是( )

A.  市场经济的优胜劣汰原则

B.  市场经济的价值规律原则

C.  市场经济的等价交换原则

D.  市场经济的竞争原则

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005e4da-af9c-edb0-c045-e675ef3ad600.html
点击查看答案
1.教师道德品质的优劣程度是区分和体现人格差别的标准和尺度

A. 正确

B. 错误

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005e4da-af9f-08c0-c045-e675ef3ad602.html
点击查看答案
1.有关师德教育和师德修养的认识正确的是( )

A.  师德教育可以帮助确立正确的人生观、价值观、道德观

B.  二者是师德养成的一般路径

C.  二者既有区别又密切联系

D.  教师道德修养是自我改造和磨练的过程

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005e4da-af9e-87d8-c045-e675ef3ad601.html
点击查看答案
1.评价教师某道德行为时,应该( )

A.  根据该行为的目的

B.  对该行为的影响因素进行综合分析

C.  根据教师一贯的品质

D.  根据该行为的的效果

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005e4da-af9d-0908-c045-e675ef3ad600.html
点击查看答案
1.欧洲文艺复兴运动中,经常反映在对教师职业道德的要求中的资产阶级思想是( )

A.  自由平等思想

B.  人文主义思想

C.  三权分立思想

D.  自然权利思想

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005e4da-af9c-0738-c045-e675ef3ad601.html
点击查看答案
1.教书育人是人民教师应尽的道德义务

A. 正确

B. 错误

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005e4da-af9e-e598-c045-e675ef3ad602.html
点击查看答案
1.教师道德评价的目的是对教师道德行为的善的判定

A. 正确

B. 错误

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005e4da-af9f-85c0-c045-e675ef3ad602.html
点击查看答案
1.师德原则和规范作用能实现到何种程度取决于( )

A.  教师道德情感的丰富性

B.  教师道德认识的正确性

C.  教师道德意志的坚定性

D.  教师道德评价的能力和教师道德评价活动开展的深度和广度

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005e4da-af9d-4788-c045-e675ef3ad601.html
点击查看答案
1.推动了西欧近代教育运动的迅速发展,并使这一时期的教育思想实践和教师职业道德要求反映了当时新兴进步资产阶级的利益和意志的事件是( )

A.  第二次科技革命

B.  英法资产阶级革命

C.  宗教改革

D.  文艺复兴

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005e4da-af9c-0f08-c045-e675ef3ad600.html
点击查看答案
1.成绩至上的评价方式根深蒂固,而全面客观的评价体系无法得到落实,使得部分学生的全面发展和个人潜能被忽视了,从而造成了师生关系的疏远以上这种情况反映出是师生伦理关系中哪一方面受到了影响( )

A.  师生交往的时空、性别等因素

B.  教师的领导方式和态度

C.  师生之间相互的认知度

D.  传统思想和师生个性的特点

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005e4da-af9c-b700-c045-e675ef3ad600.html
点击查看答案
试题通小程序
试题通app下载