试题通
试题通
APP下载
首页
>
财会金融
>
高等教育心理学单选题
试题通
搜索
高等教育心理学单选题
题目内容
(
单选题
)
1
遵从、认同和内化是大学生态度与品德的( )

A、 习得阶段

B、 修正阶段

C、 醒悟阶段

D、 转化阶段

答案:A

试题通
高等教育心理学单选题
试题通
1
某大学生既想自主创业,但同时又不想耽误学习,这属于动机冲突中的( )
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005e4da-6faa-a4b8-c045-e675ef3ad600.html
点击查看题目
1
"听君一席话,胜读十年书"指的是人际沟通的( )
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005e4da-6fab-0e30-c045-e675ef3ad601.html
点击查看题目
1
观察者因看到榜样受到强化而如同自己也受到强化一样,这种强化是( )
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005e4da-6faa-e720-c045-e675ef3ad601.html
点击查看题目
1
小王总是怀疑自己家的门没有上锁,因此常常要反复检查,他的这种行为属于( )
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005e4da-6fab-5868-c045-e675ef3ad600.html
点击查看题目
1
当客观事物的个别属性作用于人的感官时,人能够将客观事物知觉为一个整体,这是知觉特征的( )
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005e4da-6faa-71f0-c045-e675ef3ad600.html
点击查看题目
1
一种有目的、有计划地严格控制或创设一定条件,以引起或改变被试者的心理活动,从而进行分析的研究方法是( )
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005e4da-6faa-8578-c045-e675ef3ad601.html
点击查看题目
1
教师在教学过程中既不鼓励学生,也不反对学生;既不参加学生的活动,也不提供帮助或方法这种教师领导方式属于( )
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005e4da-6fab-6bf0-c045-e675ef3ad601.html
点击查看题目
1
在皮亚杰的认知发展理认中,大学生处于( )阶段
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005e4da-6faa-9900-c045-e675ef3ad600.html
点击查看题目
1
一般来说,教师劳动的社会效益往往要在学生步入社会以后才能得到最终的验证,这反映了教师劳动的( )特征
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005e4da-6fab-6420-c045-e675ef3ad600.html
点击查看题目
1
坚持"以人为本"研究路线的心理学流派是( )
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005e4da-6faa-6a20-c045-e675ef3ad601.html
点击查看题目
首页
>
财会金融
>
高等教育心理学单选题
题目内容
(
单选题
)
手机预览
试题通
高等教育心理学单选题

1
遵从、认同和内化是大学生态度与品德的( )

A、 习得阶段

B、 修正阶段

C、 醒悟阶段

D、 转化阶段

答案:A

试题通
试题通
高等教育心理学单选题
相关题目
1
某大学生既想自主创业,但同时又不想耽误学习,这属于动机冲突中的( )

A.  双避冲突

B.  双重趋避冲突

C.  趋避冲突

D.  双趋冲突

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005e4da-6faa-a4b8-c045-e675ef3ad600.html
点击查看答案
1
"听君一席话,胜读十年书"指的是人际沟通的( )

A.  管理功能

B.  协调功能

C.  社会功能

D.  心理功能

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005e4da-6fab-0e30-c045-e675ef3ad601.html
点击查看答案
1
观察者因看到榜样受到强化而如同自己也受到强化一样,这种强化是( )

A.  内部强化

B.  替代强化

C.  自我强化

D.  外部强化

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005e4da-6faa-e720-c045-e675ef3ad601.html
点击查看答案
1
小王总是怀疑自己家的门没有上锁,因此常常要反复检查,他的这种行为属于( )

A.  强迫观念

B.  强迫恐惧

C.  焦虑

D.  强迫行为

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005e4da-6fab-5868-c045-e675ef3ad600.html
点击查看答案
1
当客观事物的个别属性作用于人的感官时,人能够将客观事物知觉为一个整体,这是知觉特征的( )

A.  理解性

B.  恒常性

C.  整体性

D.  选择性

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005e4da-6faa-71f0-c045-e675ef3ad600.html
点击查看答案
1
一种有目的、有计划地严格控制或创设一定条件,以引起或改变被试者的心理活动,从而进行分析的研究方法是( )

A.  实验法

B.  调查法

C.  测验法

D.  观察法

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005e4da-6faa-8578-c045-e675ef3ad601.html
点击查看答案
1
教师在教学过程中既不鼓励学生,也不反对学生;既不参加学生的活动,也不提供帮助或方法这种教师领导方式属于( )

A.  放任自流型

B.  民主型

C.  强硬专断型

D.  仁慈专断型

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005e4da-6fab-6bf0-c045-e675ef3ad601.html
点击查看答案
1
在皮亚杰的认知发展理认中,大学生处于( )阶段

A.  前运算阶段

B.   感知运动阶段

C.  形式运算阶段

D.  具体运算阶段

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005e4da-6faa-9900-c045-e675ef3ad600.html
点击查看答案
1
一般来说,教师劳动的社会效益往往要在学生步入社会以后才能得到最终的验证,这反映了教师劳动的( )特征

A.  示范性

B.  长效性

C.  复杂性

D.  独立性

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005e4da-6fab-6420-c045-e675ef3ad600.html
点击查看答案
1
坚持"以人为本"研究路线的心理学流派是( )

A.  精神分析心理学

B.  格式塔心理学

C.  人本主义心理学

D.  行为主义心理学

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005e4da-6faa-6a20-c045-e675ef3ad601.html
点击查看答案
试题通小程序
试题通app下载