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单选题
15、教学最重要的目标是促进(),使学生将获得知识、技能和行为方式有效用于新问题的解决。( )
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14、在教学中为了实现知识的迁移,教师应该应用(),使学生在学习和思维中将事物的非本质属性从本质属性中剔除,更好地掌握概念间的因果联系。( )
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13、下位学习、上位学习和并列结合学习实际上是知识()的三种模式。( )
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12、()指的是个人按自定标准评价自己的行为之后,在心理上对自己所做的奖励或惩罚。( )
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11、学校教育中通常采用的()措施体现了外部动机的理论。( )
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10、属于人的心理发展特点的是()。( )
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9、大学生情绪情感发展最突出的特点是()。( )
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8、不少大学生恋爱态度呈现轻率化的现象表现为()。( )
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7、以下叙述正确的是()。( )
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6、某大学生既想自主创业,但同时又不想耽误学习,这属于动机冲突中的()。( )
