32、教师职业道德关系到学生心理的塑造,影响着整个社会的前途和未来,这主要体现了教师道德的哪种特征()。( )

1、下列心理过程中属于认知过程的是()。( )

40、下列属于校园文化的内核与灵魂的是()。( )

39、下列属于组织文化的是()。( )

38、狭义的文化的核心是()。( )

37、广义的文化指的是()。( )

36、校园的整体规划及其建筑风格应反映学校内在的文化特色,它主要反映的文化形态是()。( )

35、赫茨伯格的双因素理论指出激发动机的二个因素是()。( )

34、促进大学教师教育能力发展的途径有()。( )

33、属于大学教师职业特征的是()。( )

32、属于大学教师的教育能力的是()。( )