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单选题
6、教师道德的哪种构成要素既调整了教育领域中的诸多伦理关系和道德矛盾,又是客观要求与主观认识的结合?()( )
单选题
5、教师职业产生的根本原因是()。( )
单选题
4、()是一个社会占主流地位、起支配作用的核心理念,也是一个社会必须普遍遵循的基本价值准则。( )
单选题
3、下列说法不正确的是()。( )
单选题
2、忠于教育事业的集中体现和履行师德要求的前提是()。( )
单选题
1、下列对教师道德范畴与教师道德原则和规范之间关系描述正确的是()。( )
单选题
20、热爱和教育实际上是同一个育人过程的两个不同侧面,两者是辩证统一的。( )
单选题
19、师生关系建立过程中,师生一刻都不能离开对道德规范的遵守,也离不开道德规范的调节。( )
单选题
18、师生之间的心理交流和情感交往会潜移默化地形成学生的行为准则和价值观念、并内化为学生心理和行为上所遵循的法则。( )
单选题
17、教师与学生在教学过程中的交往不仅仅是科学文化知识等信息的传授,更重要的是心理交流、情感交流。( )
