3、心理发展不仅指向前推进、增强的过程,也指衰退、减弱的变化。( )

10、教师职业生活中最根本的行为准则是()。( )

9、教师道德品质的构成要素中,居于核心地位的是()。( )

8、教师道德建设的关键是()。( )

7、教师道德他律,则是指教师道德原则和规范对教师职业行为具有外在的()。( )

6、认为教师应当培养学生的”善良的感情”、”善良的判断”、”善良的意志”的思想家是()。( )

5、宋明理学兴盛时期,我国教师职业道德的最大特点是()。( )

4、师德教育首先应从公民道德谈起,其原因的表述错误的是()。( )

3、判断学术成果质量的最重要标准是()( )

2、伦理学的使命是()。( )

1、认为”趋乐避苦”是人性的自然要求的思潮是()。( )