19、大学校园文化的同化功能是通过下列哪几个方面实现的?()( )

14、肯定技术具有相对的价值独立性,把技术看作是一种自主的、独立的力量的是()。( )

13、”人类创造了科学技术,而科学技术的发展又超出了人们的控制能力,技术成了一种无政府状态,成了一种破坏力量。”以上观点属于()。( )

12、人的需要和目的被消融到追求经济增长的技术目标中,人反而成了实现目标的工具。这体现的是()。( )

11、工具理性的膨胀,导致了人文价值的失落。这体现的是()。( )

10、”科学知识要经受检测与批判,绝不轻信盲从。”以上描述属于下列哪一种科学规范()。( )

9、被称为”新科技时代的伦理”或一种超越了传统伦理学的”新伦理”的是()。( )

8、一切学术活动尤其是学术研究的灵魂是()。( )

7、下列不属于我国教育部《关于加强学术道德建设的若干意见》的主要内容的有()。( )

6、下列不属于学术规范的是()。( )

5、对科研成果进行鉴定是应该杜绝以什么作为参照标准()。( )