A、基本特质
B、次要特质
C、中心特质
D、首要特质
E、聪慧性
答案：BCD
A、基本特质
B、次要特质
C、中心特质
D、首要特质
E、聪慧性
答案：BCD
A. 儿童记忆广度的发展随年龄而增加
B. 记忆发展可以从量的发展和质的变化两方面来看
C. 个体从有意识记向无意识记发展
D. 随着年龄的增长，个体记忆的组织性逐步增强
E. 记忆发展没有规律可循
A. 饥饿
B. 兴趣
C. 权力动机
D. 交往动机
E. 睡眠
A. 精神分析学派
B. 构造主义学派
C. 格式塔学派
D. 行为主义心理学
E. 认知心理学
A. 情绪记忆
B. 动作记忆
C. 符号性记忆
D. 形象记忆
A. 悲伤
B. 怕
C. 厌恶
D. 爱
E. 怒
A. 安全需要
B. 归属与爱的需要
C. 尊重的需要
D. 自我实现的需要
A. 遗传
B. 教育
C. 环境
D. 气候
E. 出生年月
A. 睡眠
B. 兴趣
C. 权力动机
D. 交往动机
E. 劳动动机
A. 反对内省法，采用实验法
B. 环境决定论
C. 要研究知觉和意识的组织过程
D. 重视行为塑造和矫正。
E. 重视经验的构成元素。
A. 后像的作用
B. 适应的作用
C. 对比的作用
D. 联觉的作用
