A、开始从形象思维向抽象思维过渡
B、具体形象思维占主要成分
C、通过假设进行思维
D、思维形式化
E、思维具有预计性
答案:CDE
A、开始从形象思维向抽象思维过渡
B、具体形象思维占主要成分
C、通过假设进行思维
D、思维形式化
E、思维具有预计性
答案:CDE
A. 提出问题
B. 提出假设
C. 检验假设
D. 分析问题
A. 布鲁纳
B. 布卢姆
C. 加涅
D. 桑代克
A. 道德感
B. 理智感
C. 美感
D. 同感
A. 后像的作用
B. 适应的作用
C. 对比的作用
D. 联觉的作用
A. 加深对活动的目的任务的理解
B. 培养间接兴趣
C. 合理组织活动
D. 用意志与干扰作斗争
E. 教学方法新颖
A. 抑郁的人常伴有焦虑情绪
B. 焦虑是对紧张性就激的最初反应
C. 焦虑过度可演变为抑郁
D. 焦虑和抑郁不会伴发
A. 它可以增强一个人的意志力
B. 它使我们感到生活的真实
C. 它能使我们更快地适应环境
D. 它对机体具有保护性的作用
A. 触觉
B. 运动觉
C. 压觉
D. 温度觉
E. 痛觉
A. 3
B. 5
C. 16
D. 不确定
A. 适度焦虑对学习或工作有一定的益处
B. 心理学中用“U”曲线来表示焦虑与心智活动的关系
C. 焦虑与其他神经症没有关系
D. 过度焦虑影响人的身心健康
E. 自我暗示与放松练习是消除焦虑的重要方法