美国教育心理学家加涅根据学习的结果把学习分为（ ）

A. 精神分析论

B. 人本主义

C. 行为主义

D. 社会认知理论

E. 格式塔理论

A. 认识过程

B. 行为过程

C. 情感过程

D. 意志过程

E. 世界观

A. 后像

B. 诱导运动

C. 自主运动

D. 深度知觉

A. 刺激物的强度

B. 刺激物的对比

C. 刺激物的活动

D. 刺激物的变化

E. 刺激物的新异性

A. 创造性人格特征

B. 创新性

C. 个人价值

D. 社会价值

E. 创造性体验

A. 基本情绪的种类是有限的

B. 它是人类独有的

C. 它是天生的

D. 基本情绪的不同组合可派生出复合情绪

E. 先天盲童的自发表情反应与正常婴儿一致

A. 真动知觉

B. 似动知觉

C. 自主运动

D. 连续运动

E. 诱导运动

A. 言语

B. 空间与形象

C. 音乐和绘画

D. 数学运算

E. 逻辑推理

A. 个别表象

B. 一般表象

C. 记忆表象

D. 想象表象

E. 遗觉象

A. 成长需要

B. 认知需要

C. 基本需要

D. 类别需要