A、难以排除主客观因素的影响
B、不能进行原因分析
C、使用方便
D、经济高效
E、可以重复使用
答案:AB
A、难以排除主客观因素的影响
B、不能进行原因分析
C、使用方便
D、经济高效
E、可以重复使用
答案:AB
A. 记忆恢复现象儿童比成人普遍
B. 学习难的材料比学习较易的材料表现更明显
C. 学习程度较低比学习程度较高时易出现
D. 材料中间部分易出现恢复
E. 材料开始部分易出现恢复
A. 接受体内、外刺激
B. 位于大脑皮层的后部
C. 发动随意运动
D. 提高大脑的兴奋性和感受性
E. 对刺激进行分析与综合
A. 前摄抑制
B. 倒摄抑制
C. 单一抑制
D. 双重抑制
A. 加深对活动的目的任务的理解
B. 培养间接兴趣
C. 合理组织活动
D. 用意志与干扰作斗争
E. 教学方法新颖
A. 感觉是客观的,也是主观的。
B. 是直接反应
C. 是整体属性的反应
D. 是人脑的机能
E. 是在感觉器官产生的。
A. 直观形象性
B. 想象性
C. 具体性
D. 抽象性
E. 概括性
A. 人的心理是不可知的,因此是无法测量的。
B. 心理学的研究主要通过思辨方式进行。
C. 可以通过对行为的研究来间接推测人的心理。
D. 意识是人类所独有的一种高级水平的心理活动。
E. 无意识概念是马斯洛提出来的。
A. 开始从形象思维向抽象思维过渡
B. 具体形象思维占主要成分
C. 逻辑思维占主导
D. 抽象逻辑思维可独立发挥作用
E. 能通过假设进行思维
A. 信度
B. 效度
C. 准确度
D. 相关度
A. 独立
B. 合理
C. 信度
D. 效度
E. 长度