心理学研究的变量是各种各样的，按变量之间的关系划分的是（ ）

A. 激动和平静

B. 高兴与悲哀

C. 喜、怒、哀、乐

D. 快乐、愤怒、悲哀和恐惧

A. 凯利

B. 罗杰斯

C. 弗洛姆

D. 马斯洛

A. 智力水平高则创造力高

B. 无关联

C. 有密切关联

D. 创造力水平高则智力水平高

E. 智力低则创造力通常低

A. 激情

B. 应激 

C. 心境

D. 情操

A. 个别差异性

B. 不平衡性

C. 阶段性

D. 随意性

A. 右脑比较积极，左脑比较沉默

B. 左脑长于言语，右脑长于辨认形体

C. 左脑是思想的大脑，右脑是艺术的大脑

D. 左脑着眼于过去，右脑着眼于未来

E. 左脑是意识的大脑，右脑是无意识的大脑

A. 原则性冲突

B. 非原则性冲突

C. 双趋冲突

D. 双避冲突

E. 趋避式冲突

A. 学生过去的经验

B. 学生的认知水平

C. 有关特征和无关特征

D. 变式

E. 下定义

A. 荣格

B. 弗卢姆

C. 阿德勒

D. 弗洛伊德

A. 言语

B. 空间与形象

C. 音乐和绘画

D. 数学运算

E. 逻辑推理