下列哪个不是心理发展的特征？（ ）

A. 需要

B. 期待

C. 诱因

D. 兴趣

A. 认知因素

B. 智力因素

C. 人格因素

D. 动机因素

E. 气质因素

A. 人在智力活动中产生的体验

B. 具有惊奇感、喜悦感、求知欲等多种表现形式

C. 与艺术创作无关

D. 人们改选世界的动力

E. 在智力活动中得以发展

A. 成分智力

B. 背景智力

C. 结果智力

D. 经验智力

A. 成组研究

B. 个案研究

C. 独立研究

D. 追踪研究

A. 基础因素

B. 一般因素

C. 特殊因素

D. 认知因素

A. 变式

B. 定势

C. 正迁移

D. 负迁移

A. 弗洛伊德

B. 奥尔波特

C. 卡特尔

D. 艾森克

A. 识记的目的

B. 学习态度

C. 材料性质

D. 材料数量

E. 对材料的理解

A. 感受性是用感觉阈限的大小来衡量的

B. 感受性越高，感觉阈限就越低

C. 感受性越高，感觉阈限就越高

D. 感受性与感觉阈限没有关系

E. 感受性是心理量指标，感觉阈限是物理量指标。