167、 根据迁移过程中所需内在心理机制的不同,可分为( )。
A. 正迁移与负迁移
B. 水平迁移与垂直迁移
C. 一般迁移与具体迁移
D. 同化性迁移,顺应性迁移与重组性迁移
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44、 “要把德育的理想性和现实性结合起来”,这是贯彻德育()原则的基本要求之一。
A. 连贯性
B. 疏导性
C. 一致性
D. 导向性
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101、 在道德两难故事测验中,小明认为海因茨不应该偷药,因为偷药被抓住要被惩罚。这表明小明可能处在科尔伯格道德发展理论的( )年龄段。
A. 9岁之前
B. 9~15岁
C. 15~20岁
D. 20岁以上
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164、 根据迁移的性质不同和影响效果的不同,可分为( )。
A. 正迁移与负迁移
B. 顺向迁移与逆向迁移
C. 水平迁移与垂直迁移
D. 一般迁移与集体迁移
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258、 历史课中的历史事件和历史人物的学习属于( )。
A. 符号学习
B. 概念学习
C. 命题学习
D. 程序性学习
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66、 (多选)下列属于德育教育中的实际锻炼法的有()。
A. 生产劳动
B. 公益活动
C. 课外文体科技活动
D. 三好学生榜
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60、 进行德育时要有一定的理想性和方向性,以指导学生向正确的方向发展,这体现了德育的()。
A. 疏导原则
B. 因材施教原则
C. 导向性原则
D. 一致性和连贯性原则
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170、 从迁移的观点来看,“温故而知新”属于( )。
A. 顺向负迁移
B. 逆向负迁移
C. 逆向正迁移
D. 顺向正迁移
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252、 下列哪个不属于操作技能的特点?( )。
A. 物质性
B. 外显性
C. 观念性
D. 展开性
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54、 某教师在给学生讲述改革开放成就的同时还鼓励学生通过“我和爸爸比童年”活动,直观地了解改革开放以来社会的发展变化。该教师运用的德育原则是()。
A. 正面疏导原则
B. 因材施教原则
C. 长善救失原则
D. 知行统一原则
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