237、 下列属于问题解决的是( )。
A. 漫无目的幻想
B. 走路
C. 发明创造
D. 流水线机械劳动
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283、 教育心理学发展的成熟时期所对应的年代是( )。
A. 20世纪20年代到50年代
B. 20世纪80年代以后
C. 20世纪60年代到70年代末
D. 20世纪90年代以后
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29、 在一些国际会议上,同声翻译人员使用的记忆主要是()。
A. 瞬时记忆
B. 短时记忆
C. 长时记忆
D. 无意记忆
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55、 我国明代教育家王阳明指出:“大抵童子之情,乐嬉而惮拘检,如草木之始萌芽,舒畅之则条达,摧挠之则衰萎。今教童子,必使其趋向鼓舞,中心喜悦,则其进自不能已”。这句话涉及的教育原则是()。
A. 知行统一原则
B. 因材施教原则
C. 尊重学生原则
D. 疏导原则
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207、 韦纳认为学习动机中稳定的内部因素有( )。
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156、 根据生物钟安排自己的学习属于( )。
A. 认知策略
B. 资源管理策略
C. 组织策略
D. 元认知策略
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65、 某班每月都评选学习之星、进步之星,并通过发荣誉小奖状,从而激发学生健康品德和优良行为的发展。教师运用的教育方法是()。
A. 陶冶教育法
B. 实际锻炼法
C. 品德评价法
D. 自我教育法
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147、 下列哪一项不属于组织策略?( )。
A. 利用图形
B. 利用表格
C. 过度学习
D. 列提纲
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181、 体现垂直迁移的具体事例是( )。
A. 汉语拼音的学习影响英语字母的发音
B. “角”的概念掌握影响“直角”、“平角”等概念的掌握
C. “石”字的学习影响“磊”字的学习
D. 在学校形成的爱护公物的习惯影响在校外的行为表现
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88、 (多选)影响态度与品德学习的外部条件有( )。
A. 认知失调
B. 家庭教养
C. 定势
D. 社会风气
E. 同伴群体
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