152、 (多选)一般来说,元认知策略可分为( )。
A. 复述策略
B. 精细加工策略
C. 计划策略
D. 监控策略
E. 调节策略
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005e254-91be-6ea0-c045-e675ef3ad601.html
点击查看答案
263、 动作技能形成过程中期有一个明显的、暂时的停顿现象,心理学上称为( )。
A. 低谷期
B. 高原现象
C. 疲劳现象
D. 潜伏现象
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005e254-91be-dfe8-c045-e675ef3ad600.html
点击查看答案
298、 倡导发现法的是美国心理学加、教育家( )。
A. 斯金纳
B. 杜威
C. 布鲁纳
D. 加涅
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005e254-91bf-0310-c045-e675ef3ad600.html
点击查看答案
132、 某老师不仅具有深厚的专业知识,还能根据学生的特点来选择适合的教学方法,并且在课堂上能随时根据学生的反应调整教学。这体现了该老师具有良好的( )。
A. 教学监控能力
B. 教学操作能力
C. 教学认知能力
D. 教学反思能力
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005e254-91be-5b18-c045-e675ef3ad600.html
点击查看答案
239、 以下哪一项不是影响问题解决的因素( )。
A. 问题表征
B. 情绪状态
C. 个体的智能
D. 机械学习
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005e254-91be-c490-c045-e675ef3ad603.html
点击查看答案
266、 高原现象通常出现在动作技能练习过程中的( )。
A. 初始阶段
B. 中间阶段
C. 结束阶段
D. 全过程
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005e254-91be-dfe8-c045-e675ef3ad603.html
点击查看答案
128、 学生害怕在社交场合讲话,担心自己会因发抖、脸红、声音发颤、口吃而暴露自己的焦虑,觉得自己说话不自然,因而不敢抬头、不敢正视对方眼睛。这种心理症状是一种( )。
A. 抑郁症
B. 恐惧症
C. 焦虑症
D. 强迫症
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005e254-91be-5348-c045-e675ef3ad603.html
点击查看答案
63、 在班会上,班主任与学生一起讨论“沉迷网络游戏的危害”,形成了拒绝网络游戏的认识。该老师运用的德育方法是()。
A. 榜样示范法
B. 品德修养指导法
C. 陶冶教育法
D. 说服教育法
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005e254-91be-10e0-c045-e675ef3ad603.html
点击查看答案
226、 根据成就动机理论,追求成功者最可能选择的任务的成功概率为( )。
A. 25%
B. 50%
C. 75%
D. 100%
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005e254-91be-b8d8-c045-e675ef3ad601.html
点击查看答案
17、 总结出动物和植物的共同的、本质的特征,即“生物”,而舍弃那些“会不会飞”、“爬行”、“会不会行走”等非本质特征,这就是思维的()过程。
A. 分析与综合
B. 比较与分类
C. 抽象与概括
D. 系统化与具体化
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005e254-91bd-e200-c045-e675ef3ad603.html
点击查看答案
