利用歌诀或谐音来帮助记忆，这是利用了（ ）。

以下哪种情况不属于肯定性训练？（ ）

目的在于促进个人在人际关系中公开表达自己真实情感和观点的心理训练方法是（ ）。

高三学生小辉因一次模拟考试失败，就认定自己考不上理想中的大学，感觉前途无望，根据理性情绪疗法原理，小辉这种不合理信念属于（ ）。

指导学生使用”“我能应付这个考试、”“成绩并不重要，学会才是重要的等正向的自我对话以缓解考试焦虑的方法是（ ）。

在学校的时候小华经常尿裤子，每次小华自己主动上厕所的时候，带班老师吴老师都会奖励小华一个小猪佩奇的贴画，渐渐地小华尿裤子的情况越来越少。吴老师的做法体现了行为改变基本方法中的

品德心理结构中最具有动力色彩的成分是（ ）。

把道德认知分为“他律”和“自律”两个阶段的是（ ）。

采用两难故事法研究道德发展阶段的心理学家是（ ）。

一个孩子帮妈妈洗碗，不小心打破了5个碗，另一个孩子在柜子上拿糖吃，打破了1个碗。谁犯的错更大一些？这是皮亚杰研究道德发展阶段采用的方法，属于（ ）。

方雨认为社会法制应符合社会大众权益，当它不合适就应该修改。根据科尔伯格理论，他处于道德发展的（ ）阶段。