教师在教学过程中，对正在进行的教学活动进行不断的自我认识和反思的能力是（ ）。

根据迁移过程中所需内在心理机制的不同，可分为（ ）。

以下不是影响迁移的客观因素的是（ ）。

下述所列的迁移说中（ ）被认为是缺乏科学根据的。

根据迁移的性质不同和影响效果的不同，可分为（ ）。

注重训练的形式而不注重内容的学习迁移理论是（ ）。

我们平时所讲的举一反三，闻一知十等属于一下哪种迁移（ ）。

一种学习中习得的一般原理，方法，策略和态度等迁移到另一种学习中去的是（ ）。

由于处于同一概括水平的经验之间的相互影响而发生的迁移称（ ）。

学生将《辛丑条约》的内容“赔款，禁止人民反抗，允许外国在中国驻兵，建使馆”浓缩为“钱禁兵馆”，并用“前进宾馆”来帮助记忆。该生使用的学习策略是（ ）。

（多选）元认知策略主要包括（ ）。