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管理学基础期末考试
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管理学基础期末考试
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单选题
)
103. (单选题) 预先控制纠正偏差的主要手段是( )。

A、 
调整计划

B、 
修改目标

C、 
调整资源配置

D、 
干预运行进度

答案:C

管理学基础期末考试
200. (多选题) 分析与解决管理问题的第三个阶段包括
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005e1c5-4512-0100-c044-ce3414c8e900.html
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112. (单选题) 直线职能组织结构最大的缺点是( )。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005e1c5-4510-eba8-c044-ce3414c8e900.html
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197. (多选题) 组织的目标体系构成包括
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005e1c5-4511-f548-c044-ce3414c8e901.html
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48. (单选题) 管理学形成的标志是19世纪末20世纪初出现的( ) 。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005e1c5-4510-3028-c044-ce3414c8e900.html
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164. (多选题) 部门(岗位)责任制主要内容包括
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005e1c5-4511-87e8-c044-ce3414c8e900.html
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75. (单选题) 按区域划分部门主要适应于( )的企业的生产经营业务部门
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005e1c5-4510-8230-c044-ce3414c8e900.html
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73. (单选题) 双因素理论认为( )有助于激发员工的工作热情。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005e1c5-4510-7a60-c044-ce3414c8e900.html
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125. (单选题) 下面对领导和管理的关系表述正确的一项是( )。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005e1c5-4511-0ed0-c044-ce3414c8e901.html
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194. (多选题) 直线-职能制的本质特征包括
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005e1c5-4511-ed78-c044-ce3414c8e900.html
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83. (单选题) 某旅行社随着经营规模的扩大,由原来的七八个人增加到七八十个人。原来的七八个人均由经理直接指挥。现在人数增多,经理发现自己经常忙得不可开交,顾了这头,忘了那头。从管理的角度分析,出现这种情况的主要原因最大可能在于( )。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005e1c5-4510-95b8-c044-ce3414c8e901.html
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管理学基础期末考试
题目内容
(
单选题
)
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管理学基础期末考试

103. (单选题) 预先控制纠正偏差的主要手段是( )。

A、 
调整计划

B、 
修改目标

C、 
调整资源配置

D、 
干预运行进度

答案:C

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管理学基础期末考试
相关题目
200. (多选题) 分析与解决管理问题的第三个阶段包括

A.  
确定解决问题目标

B.  
形成解决问题创意

C.  
拟订可行方案

D.  
将方案付诸实施

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005e1c5-4512-0100-c044-ce3414c8e900.html
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112. (单选题) 直线职能组织结构最大的缺点是( )。

A.  
横向协调性差

B.  
多头领导

C.  
不利于培养上层领导

D.  
适用性差

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005e1c5-4510-eba8-c044-ce3414c8e900.html
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197. (多选题) 组织的目标体系构成包括

A.  
组织体系纵向上

B.  
组织体系横向上

C.  
组织目标的优先次序

D.  
目标的科学可行

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005e1c5-4511-f548-c044-ce3414c8e901.html
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48. (单选题) 管理学形成的标志是19世纪末20世纪初出现的( ) 。

A.  
法约尔管理过程理论

B.  
泰罗科学管理理论

C.  
韦伯理想行政组织理论

D.  
梅奥的霍桑试验理论

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005e1c5-4510-3028-c044-ce3414c8e900.html
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164. (多选题) 部门(岗位)责任制主要内容包括

A. 工作范围、目标与任务

B. 工作标准

C. 工资差别与薪金标准

D. 职责与职权

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005e1c5-4511-87e8-c044-ce3414c8e900.html
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75. (单选题) 按区域划分部门主要适应于( )的企业的生产经营业务部门

A.  
生产经营一线

B.  
生产服务

C.  
技术含量低

D.  
空间分布很广

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005e1c5-4510-8230-c044-ce3414c8e900.html
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73. (单选题) 双因素理论认为( )有助于激发员工的工作热情。

A.  
良好的工作条件

B.  
工作上的成就感

C.  
改善员工的生活条件

D.  
严格的劳动纪律

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005e1c5-4510-7a60-c044-ce3414c8e900.html
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125. (单选题) 下面对领导和管理的关系表述正确的一项是( )。

A.  
领导是从管理中分化出来的

B.  
管理侧重于处理简单问题,领导主要处理一成不变的问题

C.  
领导与管理的根本区别体现在职位上

D.  
领导注重微观方面,管理注重宏观方面

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194. (多选题) 直线-职能制的本质特征包括

A.  
设置纵向的指挥系统

B.  
设置横向职能管理系统

C.  
直线人员有指挥权

D.  
参谋人员有职能职权

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005e1c5-4511-ed78-c044-ce3414c8e900.html
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83. (单选题) 某旅行社随着经营规模的扩大,由原来的七八个人增加到七八十个人。原来的七八个人均由经理直接指挥。现在人数增多,经理发现自己经常忙得不可开交,顾了这头,忘了那头。从管理的角度分析,出现这种情况的主要原因最大可能在于( )。

A.  
增员过多,产生了鱼龙混杂的情况

B.  
管理层次太多,致使经理无法与员工进行有效的沟通

C.  
经理管理能力有限,致使员工对其不服

D.  
经理的管理幅度太大,以至于无法对员工实行有效的管理

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