A、 准备律
B、 练习律
C、 效果律
D、 动机律
答案：C
A、 准备律
B、 练习律
C、 效果律
D、 动机律
答案：C
A. 凡有助于提高学习效果和效率的程序、规则、方法、技巧及调控方式均属于学习策略
B. 学习策略等于具体的学习方法,是学习方法的集合体
C. 学习策略不能与具体的学习方法截然分开,要借助具体的学习方法表现出来
D. 学习策略是调节如何学习、如何思考的高级认知能力,是会不会学的标志.
A. 弗洛伊德
B. 华生
C. 马斯洛
D. 罗杰斯
A. 正确
B. 错误
A. 1903年
B. 1908年
C. 1913
D. 1924
A. 学习不依赖于学习者从前的经验
B. 学习者需要学习认知结构
C. 学习过程是自己对意义的理解过程
D. 学习就是接受知识
A. 下位学习
B. 上位学习
C. 并列结合学习
D. 无关学习
A. 听觉编码
B. 相似联想
C. 复述
D. 接近联想
A. 马斯洛
B. 班杜拉
C. 加涅
D. 阿特金森
A. 正确
B. 错误
A. 操作性条件作用理论
B. 经典性条件作用理论
C. 精神分析理论
D. 认知理论
