38.实物直观的优势在于容易突出事物的本质要素和关键特征。 ( )

A. 　道德认知

B. 　道德情感

C. 　道德动机

D. 　道德行为

A. 　指向性与选择性

B. 　指向性与集中性

C. 　指向性与分散性

D. 　集中性与紧张性

A. 　认知结构主义学习理论

B. 　有意义接受学习理论

C. 　建构主义学习理论

D. 　人本主义学习理论

A. 正确

B. 错误

A. 　教学目标

B. 　教学目的

C. 　教学计划

D. 　教学策略

A. 　总结性评价

B. 　诊断性评价

C. 　形成性评价

D. 　个体内差异评价

A. 　获得

B. 　泛化

C. 　分化

D. 　消退

A. 　“好孩子”定向水平、权威定向水平

B. 　权威和维护社会秩序定向水平、原则定向水平

C. 　原则定向水平、良心定向水平

D. 　惩罚和服从定向、工具性的享乐主义定向

A. 正确

B. 错误

A. 正确

B. 错误