答案：答:(1)调查、收集和整理涉及企业战略决策和经营环境的各项信息;
(2)根据企业或部门的实际情况确定其人员规划期限,了解企业现有人力资源状况,为预测工作准备精确而翔实的资料;
(3)在分析人力资源需求和供给的影响因素的基础上,采用定型和定量相结合,以定量为主的各种科学预测方法对企业未来人力资源供给进行预测;
(4)制定人力资源供求协调平衡的总计划和各项业务计划,并分别提出各项具体的调整,供大于求或求大于供的政策措施。
(5)人员规划的评价与修正。
答案：答:(1)调查、收集和整理涉及企业战略决策和经营环境的各项信息;
(2)根据企业或部门的实际情况确定其人员规划期限,了解企业现有人力资源状况,为预测工作准备精确而翔实的资料;
(3)在分析人力资源需求和供给的影响因素的基础上,采用定型和定量相结合,以定量为主的各种科学预测方法对企业未来人力资源供给进行预测;
(4)制定人力资源供求协调平衡的总计划和各项业务计划,并分别提出各项具体的调整,供大于求或求大于供的政策措施。
(5)人员规划的评价与修正。
A. 客体
B. 雇用
C. 两极
D. 边际
A. 劣势
B. 优势
C. 威胁
D. 机会
A. 评价维度的选择和评价标准的确定
B. 根据评价的维度选择适当的评价形式和内容。
C. 评价中心的任务在时间安排上应相对较为宽松
D. 评价中心的各种任务的选择要遵循经济性的原则
A. 定员就是企业用人质量的界限
B. 定额是组织生产 ,指导分配的基本依据
C. 定额是产品生产过程中所消耗的全部劳动的标准
D. 按照综合程度,定员定额标准分为单项标准和综合标准
A. 规划的实施
B. 培训的方法
C. 培训的费用
D. 培训的目标
A. 是指企业在员工培训过程中所发生的一切费用之和
B. 间接培训成本是企业在培训实施过程之外支付的一切费用总
C. 由培训之前的准备工作和培训实施过程中各项活动的费用构成
D. 直接培训成本是在培训实施过程中培训者与受训者的一切费用总和
A. 周
B. 月
C. 季度
D. 年
A. 亚当· 斯密
B. 希克斯
C. A· 马歇尔
D. L· 瓦尔拉
A. 360
B. 180
C. 90
D. 270
A. 课程开始时
B. 培训结束三个月或半年以后
C. 课程结束时
D. 培训结束半年或一年以后
