33、在课程评价上,强调目标的首要作用的代表及评价模式是( )

30、中小学教师的文化素养与学科专业知识要求教师具有广博的文化科学知识与多方面的兴趣和才能,其具体表现为( )

29、一般来讲,中小学教师的素质要求可以概括为以下哪几个方面( )

28、具体而言,教师专业化应具备以下哪几个方面的条件( )

27、科恩豪瑟提出专业的标准包括以下哪几条()

26、教师考核应该遵循的基本原则有哪些( )

25、根据我国有关规定,教师职务设置包括哪些( )

24、我国教师考核的内容包括哪些方面( )

23、根据我国《教师法》的规定,教师享有哪些基本的权利( )

22、教师应该具备的教育理论知识与技能包括哪些具体内容( )

21、专业化的职业应符合下列哪些基本条件( )