97、教师对自己影响学生学习行为和学习成绩的能力的主观判断称为( )。

76、真正全面而系统地从理论上论证活动课程的特点和价值的是( )

75、在1988年改革之前,( )既没有统一的国家课程标准,也没有统一的国家课程计划,实行导向式管理。

74、课程实施计划的展开过程是( )

73、被称为课程论经典的学术著作是( )

72、课程改革就其实质来讲,就是课程( )的问题。

71、布鲁纳认为,无论我们选择何种学科,都务必使学生理解该学科的基本结构,依此而建立的课程理论是( )

70、新课程改革中提出的课程“三维目标”是( )

69学生的学习特点受( )因素和内外部因素的影响。

68、教材的主体部分是( )

67、衡量各科教学质量的重要标准是( )