A、 音乐、自然、体育、数学逻辑、语言、人际关系、自我认识
B、 音乐、美术、运动、数学逻辑、语言、人际关系、自我认识
C、 音乐、智能、运动、数学逻辑、语言、人际关系、自我认识
D、 音乐、智能、形体、数学逻辑、语言、自理能力、自我认识
答案：C
A、 音乐、自然、体育、数学逻辑、语言、人际关系、自我认识
B、 音乐、美术、运动、数学逻辑、语言、人际关系、自我认识
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D、 音乐、智能、形体、数学逻辑、语言、自理能力、自我认识
答案：C
A. 不带感情色彩
B. 句子短而重复多
C. 发音不清晰
D. 吐字快
A. 脊柱和头部
B. 脊柱和颈部
C. 脊柱和四肢
D. 以上都是
A. 要注重训练的过程,不要过分追求训练结果
B. 不注重训练的过程
C. 过程和结果都不重要.
D. 注重训练结果
A. 从上部动作到下部动作
B. 从整体动作到分化动作
C. 从小肌肉动作到大肌肉动作
D. 从大肌肉动作到小肌肉动作
A. 3个音节
B. 2个音节
C. 4个音节
D. 6个音节
A. 独自摆弄玩具
B. 不与同伴共同搭积木
C. 独自绘画
D. 角色扮演
A. 强迫婴儿与陌生人打招呼
B. 对不爱说话的宝宝可以惩罚
C. 与婴儿做发音游戏,进行面对面交流
D. 对不爱说话的婴儿要批评
A. 胡萝卜
B. 白菜
C. 菠菜
D. 小白菜
A. 胸围
B. 情商
C. 头围
D. 体重
A. 检查厨房安全、浴室安全、房间安全、起居室安全、卧室安全、门厅、楼梯和走廊安全
B. 测试宝宝社会交往能力
C. 测查婴儿睡眠质量
D. 监测婴儿生长发育
