4.马克思主义产生的直接理论渊源是

2.社会主义与资本主义两种制度长期并存与共同发展。

1.第二次世界大战后,资本主义国家对经济的干预和调节的内容和方式,并说明这些内容和方式对于社会主义国家的借鉴作用。

2.【材料1】某企业为了追求效率,推行差别工资,使劳动者收入差距扩大。【材料2】企业在竞争中落败,为了解决困难企业职工和低收入职工的生活问题,政府采取了一系列救济措施,并积极建立社会保障体系。请回答:(1)运用有关原理,分别说明材料1、2的合理性。材料1和材料2分别表达了什么样的哲学观点?(2)两类做法之间是否存在矛盾?对上述材料所涉及的哲学派别的特征作简要概括和分析。

1.以下是马克思在《资本论》中的有关论述:【材料1】处于流动状态的人类劳动力或人类劳动形成价值,但本身不是价值。它在凝固的状态中,在物化的形式上才成为价值。【材料2】劳动并不是它所生产的使用价值即为物质财富的惟一源泉。正如威廉·配第所说,劳动是财富之父,土地是财富之母。【材料3】铁会生锈,木会腐朽。纱不用来织或编,会成为费棉。活劳动必须抓住这些东西,使它们由死复生,使它们从仅仅是可能的使用价值变为现实的或起作用的使用价值。它们被劳动的火焰笼罩着,被当作劳动自己的躯体,被赋予活力以在劳动过程中执行与它们的概念和职务相适合的职能。请回答:(1)生产要素在商品生产中的作用是什么?(2)生产要素与劳动创造价值的关系是什么?(3)马克思的劳动二重性理论说明了什么?

10.如何理解资本主义积累的历史趋势?

9.绝对剩余价值生产和相对剩余价值生产的关系。

8.马克思把资本区分为不变资本和可变资本的意义?

7.马克思剩余价值理论意义。

6.从价值规律的作用,阐明我国企业必须注重技术进步,改善经营管理。

5.怎样理解价值规律及其表现形式、作用和后果?