相关题目
20世纪80年代中期以来,我国教育体制改革在不断推进。教育体制改革的基本任务是教育宏观管理体制改革。(非。基本任务还有:办学体制改革、教育投入体制改革、学校内部管理体制改革、高等学校招生与毕业生分配制度改革)
为发展民办教育,我国于2012年12月颁布了《中华人民共和国民办教育法》。(非。正确的表达是《中华人民共和国民办教育促进法》)
10.落实立德树人根本任务,关键是要加强德育工作。
第六章 学校教育制度
填空题:(答案见括号)
学校的产生,标志着教育从非形式化到形式化的完成,也标志着教育开始走向____。(制度化)
在西方社会,最早提出实施义务教育的国家是____。(德国)
我国正式终结科举考试制度的年限是____。(1905年)
在我国,1904年1月清政府以日本学制为蓝本,颁布了第一个现代学制,这个学制的名称是____。(奏定学堂章程)
新中国成立后,中央人民政府政务院颁布了《关于改革学制的决定》,由此确立了中华人民共和国的新学制。新学制的重要特点是:体现了教育为____和为____的方针。(为工农服务、为生产建设服务)
改革开放以来,我国教育法制化建设不断加强。1986年4月,我国颁布了第一部专项教育法,其名称是____。(中华人民共和国义务教育法)
我国现行的学校教育制度,从层级和类别上看,实行的是____、____、____、____的学校教育制度。(学前教育、初等教育、中等教育、高等教育)
现阶段,我国实行政府为主体,____的办学制度。(社会力量共同参与)
就学校内部管理体制而言,现阶段我国中小学实行____,国家举办的高等学校实行____。(校长负责制、党委领导下的校长负责制)
现阶段我国深化教育改革的关键是____。(深化教育体制机制的改革)
是非判断题:(若判断为非,请简要更正,参考答案见括号)
现代教育的发展,突出地表现为现代学校教育制度的普遍建立与发展。( )
西方国家实施义务教育制度主要与文艺复兴运动有关。(非。主要受工业革命的影响)
现代西方社会中等教育学校的发展主要表现为普通中学的发展。(非。表现为普通中学和职业中学的共同发展)
我国实施的“211工程”,基本含义是重点建设211所重点高校。(非。是指面向21世纪重点建设100所左右的高等学校和一批重点学科)
9.全面发展教育,智育是核心。
8.智育就是向学生传授基础知识和基本技能。
7.体育的目标就是培养学生的运动技能。
6.智育即教学。
5.德育就是道德教育。
4.劳动教育即培养劳动技能的教育。
3.美育即审美教育。
2.学校德育不是政治教化的手段。
