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单选题
3.真理和价值在认识和实践中是是相互制约、相互引导、相互促进的。( )
单选题
2.实践之所以是检验真理的唯一标准是由真理的本性和实践的特点决定的。( )
单选题
1.真理与谬误之间的相互关系是在一定条件下可以互相转化的。( )
单选题
20.郑板桥曾提到他画竹的过程:当他晨起“看竹”时,产生了“眼中之竹”;然后胸中涌起“画意”,此乃“胸中之竹”;最后“磨墨展纸,落笔倏作变相”,形成了“手中之竹”。他反复强调“眼中之竹”不同于“胸中之竹”,从哲学上看,这是因为( AD )
单选题
19.认识对实践的指导作用表现在( ABCD )
单选题
18.苏轼在《石钟山记》中就士大夫和渔工水师没有正确认识“钟声”产生的原因指出:“士大夫终不肯以小舟停泊绝壁之下,故莫能知;而渔工水师虽知而不能言。”蕴涵的哲学道理包括( AC )
单选题
17.下列属于人类基本的实践活动的是( ACD )
单选题
16.马克思主义哲学把实践观引入认识论,彻底划清了( BCD )
单选题
15.认识世界和改造世界、改造客观世界和改造主观世界的过程,也就是从必然走向自由的过程。自由这个范畴是指( BD )
单选题
14.认识世界和改造世界是人类创造历史的两种基本活动。下列对此理解正确的是( ABCD )
