1.主要体现了以下教学原则:
( )启发性教学原则:教师在教学过程中,不断启发学生积极思考,主动发现,在整个教学过程中充分发挥了学生的主体性作用,而教师的作用则是对学生的答案进行总结和深化。

6.如果部门劳动生产率下降,同一劳动在单位时间内创造的( )

5.马克思说:“一切商品对它们的所有者是非使用价值,对它们的非所有者是使用价值。”这句话表明( )

4.商品经济是通过商品货币关系实行等价交换的经济形式,它的基本规律是( )

3.社会必要劳动时间是在现有的社会正常生产条件下,在社会平均劳动熟练程度和劳动强度下制造某种使用价值所需要的劳动时间,它是以 ( )

2.生产商品的劳动分具体劳动和抽象劳动,其中具体劳动的作用是( D )

1.商品的本质因素是( )

2、习近平指出:“我们既要绿水青山,也要金山银山。宁要绿水青山,不要金山银山,而且绿水青山就是金山银山。”请结合自然地理环境在社会存在和发展中的作用,谈谈应怎样认识和处理经济发展和环境保护的关系。

1、运用社会意识与经济发展水平不平衡原理,说明我国建设高度的社会主义精神文明的可能性。

24.历史顺境中的成功主要应归功于英雄人物,而历史逆境中的挫折也应归咎于个别英雄人物。( )

23.群众路线是我们党在革命、建设和改革时期不断取得胜利的法宝。但中国现在已经进入新时代,社会主要矛盾已经发生了变化。因此,群众路线也应调整其地位,而不应当再是我们工作所必须的方法。( )