41、邓小平理论的历史地位:

A. 　阶段性

B. 　顺序性

C. 　不平衡性

D. 　差异性

A. 　提供物质前提

B. 　预定发展进程

C. 　决定发展方向

D. 　提供发挥动因

A. 　 遵循了科学社会主义的基本原则,反映了人民的利益和时代的要求,,

B. 　 廓清了不合乎时代进步和社会发展规律的模糊观念

C. 　 摆脱了长期以来拘泥于具体模式而忽略社会主义本质的错误倾向

D. 　 深化了对科学社会主义的认识

A. 　内发论

B. 　外铄论

C. 　多因素相互作用

D. 　平衡论

A. 　可能性

B. 　影响作用

C. 　决定作用

D. 　外在作用

A. 　 社会主义改革问题

B. 　 和平问题,也称东西问题

C. 　 环境保护与生态平衡问题

D. 　 发展问题,也称南北问题

A. 　孟子

B. 　墨子

C. 　孔子

D. 　荀子

A. 　 党十一届三中全会公报

B. 　 党的十三大报告

C. 　 党十五大报告

D. 　 南方谈话