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小学教育原理第三版
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37、“坚持四项基本原则”:

A、  回答了解放和发展生产力的政治保证问题,

B、  体现了社会主义基本制度的要求

C、  是立国之本

D、  回答了社会主义的发展动力和外部条件问题

答案:ABC

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65、邓小平关于社会主义本质的概括:
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005d28f-1ddf-5870-c08d-7791b12e1000.html
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56、我国经济体制改革的目标是建立社会主义市场经济体制( )
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005d28f-1ddf-50a0-c08d-7791b12e100c.html
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23、改革开放以来,我们党一以贯之的全部理论和实践主题是:
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005d28f-1ddf-3d18-c08d-7791b12e1000.html
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16.个体身心发展的不平衡性要求( )
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005cd99-b5f9-d220-c003-211ec5bd2605.html
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28、邓小平对时代主题的转变作出了科学判断,指出全球性战略问题有:
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005d28f-1ddf-4100-c08d-7791b12e1000.html
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29、我国在社会主义建设初期走了不少弯路、犯了不少错误,其深层原因是:
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005d28f-1ddf-4100-c08d-7791b12e1001.html
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17、建设中国特色社会主义的总依据是:
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005d28f-1ddf-3930-c08d-7791b12e1000.html
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10.促进个体发展从潜在的可能状态转向现实状态的决定性因素是( )。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005cd99-b5f9-ce38-c003-211ec5bd2607.html
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9.从群体的角度看男女性别的差异;从个体角度看发展水平的差异,心理特征表现方式上的差异,表明个体身心发展具有( )。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005cd99-b5f9-ce38-c003-211ec5bd2606.html
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21.能够为人的身心发展提供前提的因素是( )
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005cd99-b5f9-d608-c003-211ec5bd2602.html
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37、“坚持四项基本原则”:

A、  回答了解放和发展生产力的政治保证问题,

B、  体现了社会主义基本制度的要求

C、  是立国之本

D、  回答了社会主义的发展动力和外部条件问题

答案:ABC

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相关题目
65、邓小平关于社会主义本质的概括:

A.   遵循了科学社会主义的基本原则,反映了人民的利益和时代的要求

B.   廓清了不合乎时代进步和社会发展规律的模糊观念

C.   摆脱了长期以来拘泥于具体模式而忽略社会主义本质的错误倾向

D.   深化了对科学社会主义的认识

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56、我国经济体制改革的目标是建立社会主义市场经济体制( )
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005d28f-1ddf-50a0-c08d-7791b12e100c.html
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23、改革开放以来,我们党一以贯之的全部理论和实践主题是:

A.   改革开放

B.   中国特色社会主义

C.   马克思主义中国化

D.   走自己的路

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005d28f-1ddf-3d18-c08d-7791b12e1000.html
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16.个体身心发展的不平衡性要求( )

A.  教育教学工作要抓关键期

B.  循序渐进

C.  因材施教、有的放矢

D.  教育工作要根据不同年龄分阶段进行

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28、邓小平对时代主题的转变作出了科学判断,指出全球性战略问题有:

A.   社会主义改革问题

B.   和平问题,也称东西问题

C.   环境保护与生态平衡问题

D.   发展问题,也称南北问题

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29、我国在社会主义建设初期走了不少弯路、犯了不少错误,其深层原因是:

A.   经济上急于求成、盲目求纯和急于过渡

B.   在政治上坚持以阶级斗争为纲

C.   偏离了党的实事求是的思想路线

D.   对什么是社会主义和如何建设社会主义的问题没有完全搞清楚

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17、建设中国特色社会主义的总依据是:

A.   社会主义本质理论

B.   社会主义初级阶段理论

C.   社会主义改革开放理论

D.   社会主义根本任务理论

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10.促进个体发展从潜在的可能状态转向现实状态的决定性因素是( )。

A.  遗传

B.  成熟

C.  环境

D.  个体主观能动性

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005cd99-b5f9-ce38-c003-211ec5bd2607.html
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9.从群体的角度看男女性别的差异;从个体角度看发展水平的差异,心理特征表现方式上的差异,表明个体身心发展具有( )。

A.  个别差异性

B.  顺序性

C.  不平衡性

D.  互补性

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005cd99-b5f9-ce38-c003-211ec5bd2606.html
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21.能够为人的身心发展提供前提的因素是( )

A.  成熟

B.  遗传素质

C.  环境

D.  教育

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005cd99-b5f9-d608-c003-211ec5bd2602.html
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