51、“一国两制”伟大构想的提出是从解决台湾问题开始的( )
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45、邓小平正式提出“建设有中国特色的社会主义”科学命题是在党的十三大上
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38、邓小平强调,发展是硬道理,中国解决所有问题的关键是要靠自己的发展
A. 维护世界和平,反对霸权主义,离不开发展
B. 振兴中华民族,使中国岿然屹立于世界民族之林,离不开发展
C. 坚持和完善社会主义制度,说服那些不相信社会主义优越性的人们,离不开发展
D. 坚持“一国两制”方针,和平统一祖国,离不开发展
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29.遗传素质在人的身心发展中的作用是( )
A. 提供物质前提
B. 预定发展进程
C. 决定发展方向
D. 提供发挥动因
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4. 在儿童发展过程中起主导作用的是( )
A. 遗传素质
B. 家庭环境
C. 学校教育
D. 社会人文地理条件
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3、邓小平理论形成的现实依据是:
A. 经济全球化迅猛发展
B. 冷战格局结束
C. 改革开放和现代化建设的实践
D. 社会主义初级阶段的基本国情
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64、邓小平在南方谈话中指出社会主义本质是:
A. 解放生产力,发展生产力
B. 消灭剥削,消除两极分化
C. 最终达到共同富裕
D. 实现现代化
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41、邓小平理论的历史地位:
A. 是马克思列宁主义、毛泽东思想的继承和发展
B. 是中国特色社会主义理论体系的开篇之作
C. 是改革开放和社会主义现代化建设的科学指南
D. 是21世纪的社会主义理论
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33.“近朱者赤,近墨者黑”,这句话反映了下列哪种因素对人发展的影响( )
A. 环境
B. 遗传
C. 教育
D. 社会活动
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13、全面改革进程中思想解放的科学总结是指:
A. 《坚持四项基本原则》
B. 《解放思想,实事求,团结一致向前看》
C. 《邓小平文选》二卷
D. 《在武昌、深圳、珠海、上海等地的谈话要点》
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