31.历史上流传的“狼孩”的故事说明,遗传素质在人的身心发展中( )

A. 　 坚持一个中国

B. 　 两制并存

C. 　 高度自治

D. 　 和平发展

A. 　 遵循了科学社会主义的基本原则,反映了人民的利益和时代的要求

B. 　 廓清了不合乎时代进步和社会发展规律的模糊观念

C. 　 摆脱了长期以来拘泥于具体模式而忽略社会主义本质的错误倾向

D. 　 深化了对科学社会主义的认识

A. 　 阶级斗争

B. 　 生产力和生产关系的矛盾运动

C. 　 改革

D. 　 开放

A. 　 环境决定论

B. 　遗传决定论

C. 　教育万能论

D. 　 二因素论

A. 　 党十二大

B. 　 党十三大

C. 　 党十四大

D. 　 党十五大

A. 　 革命与战争

B. 　 和平与发展

C. 　 合作共赢

D. 　 开放融通

A. 　 把一个半殖民地半封建的旧中国变成一个社会主义的中国

B. 　 将把一个经济文化比较落后的社会主义中国变成一个现代化的社会主义国家

C. 　 把一个计划经济的中国变成一个市场经济的中国

D. 　 把一个封闭半封闭的中国变成一个全面自由开放同世界接轨的中国