22.“一两的遗传胜过一吨的教育”强调的是( )

A. 　顺序性

B. 　阶段性

C. 　互补性

D. 　差异性

A. 　 把一个半殖民地半封建的旧中国变成一个社会主义的中国

B. 　 将把一个经济文化比较落后的社会主义中国变成一个现代化的社会主义国家

C. 　 把一个计划经济的中国变成一个市场经济的中国

D. 　 把一个封闭半封闭的中国变成一个全面自由开放同世界接轨的中国

A. 　提供物质前提

B. 　预定发展进程

C. 　决定发展方向

D. 　提供发挥动因

A. 　 党的十三大上

B. 　 党的十四大上

C. 　 党的十五大上

D. 　 党的十六大上

A. 　遗传素质

B. 　家庭环境

C. 　学校教育

D. 　社会人文地理条件

A. 　 革命与战争

B. 　 和平与发展

C. 　 合作共赢

D. 　 开放融通

A. 　 经济上急于求成、盲目求纯和急于过渡

B. 　 在政治上坚持以阶级斗争为纲

C. 　 偏离了党的实事求是的思想路线

D. 　 对什么是社会主义和如何建设社会主义的问题没有完全搞清楚

A. 　 党十三大报告

B. 　 南方谈话

C. 　 党十五大报告

D. 　 《邓小平文选》的出版发行

A. 　 毛泽东

B. 　 邓小平

C. 　 胡锦涛

D. 　 习近平