18.在教育、教学中对不同年龄的学生采用“一刀切”、“一锅煮”的办法,这是违背了人的身心发展的( )

A. 　 党十三大报告

B. 　 南方谈话

C. 　 党十五大报告

D. 　 《邓小平文选》的出版发行

A. 　 回答了解放和发展生产力的政治保证问题,

B. 　 体现了社会主义基本制度的要求

C. 　 是立国之本

D. 　 回答了社会主义的发展动力和外部条件问题

A. 　柏拉图和霍尔

B. 　柏拉图和华生

C. 　霍尔和洛克

D. 　洛克和华生

A. 　 解放生产力,发展生产力

B. 　 消灭剥削,消除两极分化

C. 　 最终达到共同富裕

D. 　 实现现代化

A. 　互补性

B. 　阶段性

C. 　顺序性

D. 　不平衡性

A. 　教育

B. 　环境

C. 　遗传

D. 　家庭教育

A. 　 建立社会主义计划经济

B. 　 建立完全市场化自由化的经济

C. 　 建立社会主义市场经济体制

D. 　 建立市场经济

A. 　 把一个半殖民地半封建的旧中国变成一个社会主义的中国

B. 　 将把一个经济文化比较落后的社会主义中国变成一个现代化的社会主义国家

C. 　 把一个计划经济的中国变成一个市场经济的中国

D. 　 把一个封闭半封闭的中国变成一个全面自由开放同世界接轨的中国

A. 　阶段性

B. 　顺序性

C. 　不平衡性

D. 　 互补性