35.创造性思维的基本特征有()。

15.否定教育自身的发展规律，割裂教育的历史传承，把教育完全作为政治、经济的附庸。这样的观念违背了教育的哪一特征()。

14.英国政府1870年颁布的《初等教育法》中，一方面保持原有的专为资产阶级子女服务的学校系统，另一方面为劳动人民的子女设立国民小学、职业学校。这种制度属于()。

13.确立我国教育目的的理论基础是()。

12.在教学理论著述中，强调学科的基本结构要与儿童认知结构相适应，重视学生能力培养，主张发现学习的专著是()。

11.教学的首要任务是()。

10.在教学过程的基本阶段中，居于中心环节的是()。

9.上好课的最根本的要求是()。

8.教育的最基本途径是()。

7.在我国，中小学课程主要由()三部分组成。

6.被称为“课程评价之父”的教育家是()。