解析:
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32.心理健康教育是社会发展的需要,是学校促进学生心理健康和人格健全发展的有效途径,学校心理健康教育的途径有()。
31.下列能够影响问题解决的有()。
30.想象与表象的区别就在于()。
29.关于感受性与感觉阈限的关系描述正确的有()。
28.建构主义学习理论的心理学思想渊源有()。
27.优秀教师的自我效能感表现为()。
26.小学生学习动机包括()。
25.记忆是记和忆的心理过程,记忆的过程包括()。
24.下列属于元认知策略的有()。
23.问题解决的基本特点有()。
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