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单选题
10.有的同学在考试过程中,习惯慢慢的做题,用更多的时间进行思考,以减少错误率。从认知方式差异的角度来说。这些同学属于()。
单选题
9.在经验传递系统中,学生主要是接受前人的经验,而不是自己去发现经验,这说明了学习内容具有()的特点。
单选题
8.一位教师认为,学习差的学生常因不会做而不交作业,于是想采用“让差生抄优生作业”的办法解决部分学生不交作业的问题,认为抄作业总比不交作业好,便提出了“如何让差生抄作业”的课题。该教师提出的课题违背了课题选择的()。
单选题
7.随着受教育年限的延长,男女结婚和生育的年龄一般会往后推移,而妇女结婚越晚,生育子女的数量一般会越少,这体现教育在()方面的作用。
单选题
6.小孩子自出生到一岁的过程需要先学会坐着,继而学会站立和走路,这体现了个体身心发展的()特征。
单选题
5.小芳是班上的文艺积极分子,她跟班上其他几个有文艺特长的同学组成了一个文艺活动小组,这几个同学经常配合学校和班级的文体活动在一起讨论和排练节目,小芳和她的几位同学组成的文艺活动小组属于()。
单选题
4.()是在事物发展某一阶段之后所进行的评价,这种评价的目的是了解整体的效果,提供一个总体评价成绩的资料。
单选题
3.教学工作中的中心环节是()。
单选题
2.在教师指导下,学生以全班或小组为单位,围绕中心问题各抒己见,通过讨论或辩论活动获得知识或巩固知识的教学方法是()。
单选题
1.下列不属于班级教学的优点的是()。
