4.下列属于瞬时记忆特点的有()。

46.《理想国》的作者是()。

45.某校开发了学法指导课程模型，该模型首先向学生讲授知识的原理，让学生独立完成导学案的知识填充，然后让学生分小组交流学习得失，讨论各自疑惑，力求在小组内讨论解决，教师再针对各小组的疑点、难点与无法解决的问题进行答疑，纠正，并适时点评总结。该课程模型充分体现了教学过程中()的基本规律。

44.()提出“军国民教育，实利主义教育，公民道德教育，世界观教育，美感教育皆近日之教育所不可偏废”的“五育并举”一种思想主张。

43.()是教学内容的载体，是教学内容的表现形式，是师生之间传递信息的工具。

42.建构主义认为在教学中教师的角色是()。

41.孟子说:“人性本善良，万物皆备于我心。”这句话反映的是个体身心发展动因是()。

40.《国家中长期教育改革和发展纲要(2010-2020)》提出“巩固提高九年义务教育水平”的发展任务，要求()。

39.学生学业负担过重问题的研究、独生子女家庭教育现状的研究等属于()。

38.核心素养的科学精神不包括()。

37.教师必须十分重视自身的发展，做到以身作则、为人师表，这体现了教师劳动的()特点。