为了评估规划的有效性，规划人员有必要首先确定评估标准。

一般而言，员工培训结束后的工作不包括()。

()是培训有效性评估的主要内容。

培训成果评估的重要指标不包括（    ）。 

培训成果不包括（）

企业员工培训的直接成本，不包括()。

模拟训练法能够()。

（）以工作中的时间情况为基础，将实际工作在可利用的资源，约束条件和工作过程模型化

()又称T小组法，简称ST法。

在选择确定培训评估对象时，新开发课程评估的侧重点不包括（     ）。

理论型学习风格可以选择()的培训模式。