39.社会工作者小姜培养居民骨干时,注重从居民意见和利益出发,尊重少数意见, 鼓励居民共同协商处理社区问题。上述做法体现的居民骨干培养工作的重点是()。

41.某社会工作服务机构拟为某“村改居”社区设计一个服务项目。为了保证居民的参与率,该机构在项目策划时应重点( )。

40.社会工作者小韩拟采用标准化的方式收集社区内留守儿童的基本情况、生活状况和服务需求等信息。在收集资料时,小韩适宜采取的方法是()。

39.社会工作者小姜培养居民骨干时,注重从居民意见和利益出发,尊重少数意见, 鼓励居民共同协商处理社区问题。上述做法体现的居民骨干培养工作的重点是()。

38.某社会工作服务机构受政府委托对某社区精神健康服务项目进行评估。社会工作者向项目承接机构了解该项目的人员配备情况,并对照项目方案查对活动开展的次数、频率等。 上述工作,属于社区评估中的()。

37.社会工作者小梁准备在社区实施助老服务项目。为了合理有效配置资源,保障项目成效。小梁首先要做的是( )。

36.社会工作者小关针对社区“停车难”问题召开居民会议,引导居民就“停车难”问题的“严重性”和“紧迫性”进行了讨论。从社区分析的角度看,小关的做法属于()。

35.某社会工作者主持召开居民会议,讨论社区无障碍设施建设和社区安保工作。下列该社会工作者主持会议的做法中,适宜的是()。

34.针对某社区老年活动室存在日常管理松懈、使用率偏低等问题,社会工作者小刘拟通过东苑居民参与来改变这种情况。从社区工作的目标分类看,下列做法中,属于“过程 目标”的是( )。

33.在小组的准备阶段,社会工作者制定招募计划时应包括的内容是()。

32.在设计小组活动时,社会工作者要考虑小组活动与各个工作阶段目标的匹配度。小组的后期成熟阶段,社会工作者最适宜设计的活动是()。