答案:A
答案:A
A. 动机功能
B. 信号功能
C. 组织功能
D. 适应功能
A. 消除引起自卑的外部刺激源。
B. 调整评价方式,帮助孩子客观地认识自己。
C. 建立积极的自我暗示系统。
D. 培养抗挫折的能力正确分析造成挫折的原因。
E. 鼓励参与交往活动通过与人交往,也能正确认识他人的长短处,并通过比较正确认识自己,调整自我评价, 减少自卑。
F. 强化个人的努力,从小培养孩子相信自己的能力,要学会把贬抑性的评价化为自己向上的“动力”。
A. 200~20000赫兹
B. 1000~4000赫兹
C. 16~20000赫兹
D. 1000~5000赫兹
A. 先慢后快
B. 先快后慢
C. 倒U型曲线
D. U型曲线
A. 言语表情
B. 肢体表情
C. 面部表情
D. 音调表情