A、 以父亲吸毒的前车之鉴激发大刚的戒毒决心
B、 让大刚从模拟影像中看“吸毒10年后”自己的样子
C、 与相关部门会商,联动治理大刚居住周边的生活环境
D、 采用青少年拓展训练的方法,助其增强体质,调节情绪
答案:C
A、 以父亲吸毒的前车之鉴激发大刚的戒毒决心
B、 让大刚从模拟影像中看“吸毒10年后”自己的样子
C、 与相关部门会商,联动治理大刚居住周边的生活环境
D、 采用青少年拓展训练的方法,助其增强体质,调节情绪
答案:C
A. 提升患者对疾病的控制能力
B. 请患者在小组中反馈学习感受
C. 帮助组员练习“澄清”“重复”等技巧
D. 请医护人员向患者提供有关疾病诊治知识
A. 制定计划
B. 签订协议
C. 共同评估
D. 建立关系
A. 冲动好斗的人格特征
B. 吸毒人员的生理特征
C. 自卑消沉的心理特征
D. 多重困难的生活特征
E. 与社会脱节的社会特征
A. 举办理财知识讲座
B. 举办防诈骗知识讲座
C. 建立社会支持网络
D. 举办常见病预防知识讲座
A. 实线
B. 虚线
C. 波折线
D. 阻断线
A. 探寻问题起源
B. 界定问题
C. 明确问题范围
D. 描述问题
A. 联系法院。起诉剥夺小刚父亲的监护权
B. 找来并训诫小刚的父亲,然后送他们回家
C. 报告警方。并协助警方对小刚的家庭进行社会调查
D. 对小刚进行心理辅导后。将其送往当地儿童福利院
A. 语言治疗
B. 行为治疗
C. 依从性管理
D. 压力管理
A. 查阅社区居委会的工作会议记录
B. 非参与式观察社区居民的日常活动
C. 对社区居民进行面对面访谈
D. 采用问卷调查法收集社区居民的意见
E. 在社区网上论坛收集居民反映的问题
A. 健康养生
B. 认知重构
C. 居家安全
D. 社交技能