288.【阅读理解 】(0.5分)传统表演艺术是我国非物质文化遗产的重要组成部分,同时也是一座蕴藏丰富、有待进一步开发利用的民族民间艺术資源宝库。经过十几年的努力,一些传统表演艺术项目已走出困境,呈现出新的生机与活力,但仍有一些项目面临着不容忽视的新问题传统表演艺术与普通民众生活息息相关,其表演通常具有群体性特征:无论侗族大歌还是壮族山歌,人人都可展示歌喉;无论汉族的秧歌,还是藏民的锅庄,民众欢乐起舞的场面都蔚为大观。对这类非质文化遗产的保护就坚持其生活性、群体性。两不仅局限于艺水团体或演出队等小范围内。广大民众为庆贺丰收、祭祖敬神、禳灾祈福而载歌载舞的即兴表演,寄托着他们深沉的精神追求和丰富情感。使传统表演艺术“雅化”,固然能彰显各类民族民间艺术的特色,但也弱化了传统表演艺术的民俗文化内涵。当然,各类民间表演艺术过充分提炼和艺术升华,进而搬上舞台,其成功之作对此类非物质文化遗产的传播起到促进作用。如春晚舞台上,藏族舞蹈《飞弦路春》、蒙古族舞蹈《吉祥颂》等都曾大放异彩,然而,在对民间表演艺术进行再创作的过程中,有些实施者没有坚持本真性的原则,将一些传统艺术改编得面目全非。比如,有些人在改造民乐时套用画方音乐编排方式,被改编的作品便失了自身的魂魄。因此,对民族民间艺术进行“二度创作”,应既不失其本真的艺术特性,又科学地融入现代元素,适应民众新的审美需求。要做到这一点就需要编导们深谙民间表演艺术的特性,并能进行实地调研、采风,挖掘出民间艺术的基本元素与本质精神。各种传统表演艺术都是在特定的时空中呈现的,考其演出行为形式形成艺术价值。这类非物质文化产的特性决定了应对其实施活态传承与保护、使之以鲜活形态生存于民间,在非物质文化遗产抢救保护实施中,有些地区視保存为保护,重视硬件设施,各类场馆及专题博物馆建设颇具规模,民间收集来的各种乐器、道具、面具、服装等都得到妥善收藏,这种博物馆式的展示与收藏,虽然能较好地保存民间表演艺术的物质载体,但变活态传承为固态展示,无法从根本上解决件统表演艺术的生存发展问题。有人认为通过录音、录像等数字化手段便可记录、存储、呈现表演艺术的成果和过程,达到抢救性保护的效果,但是,这只是对文化遺产的部分信息进行了保存,人在进行艺术表演时涉及的很多现象难以精确量化,其中不少信息是无法获取和记录的。对传统表演艺术的保护必须坚持以人为本,活态保护,才特合其自身的传承发展規律。(摘编自李荣启《论传统表演艺术的保护与传承》)题目1:【单选题】 (0.16分)关于原文内容的理解和分析不正确的一项是( )
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107.【单选题 】(0.5分)下面文字中画线的部分,表达都不得体的一组是( )亲爱的同学们:欢迎①莅临我校参加自主招生选拔考试,②你们到来后会倍感荣幸。我校是百年名校,环境优美,③三面环山,东面是美丽的海滨。自主招生考试期间我校的阅览室、实验室等功能教室④全部对外开放,学生会的志愿者们将会⑤鼎力相助。希望您能取得⑥优异的佳绩!
106.【单选题 】(0.5分)下列选项中引号的作用与其他三个选项不相同的一项是( )
105.【单选题 】(0.5分)填入下面一段文字横线处的语句,最恰当的一句是( )宋代文人热衷于书写都城卖花。都城内的买卖形形色色,()()?这或许是因为与其他买卖相比,卖花最能将自然与人心勾连到一起,以简洁而优美的形态,承载文人对都城生活的感知与想象。
103.【单选题 】(0.5分)下列各句中加点成语的使用,全都不正确的一项是( )①促进科研成果转移转化是实施创新驱动发展战略的重要任务,我们应该制订一套行之有效的激励机制和创新协同机制。②小庄从小就对机器人玩具特别感兴趣,上学后喜欢收集机器人模型,通过各种途径得到的模型已经汗牛充栋,整整一间屋都摆满了。③约翰逊的学术方法虽比较新颖,但其学术成果得到学术界公认的却不是很多,再加上其追随者大都等而下之,以致他的学术地位一直不高。④张家界独特的自然景观被列入《世界自然遗产名录》,徜徉其间,峰峦叠峰,峪壑幽深,溪流澄碧,让人乐不思蜀。⑤近年来,有关部门采取了一系列措施强化虚拟广告的监管,使得滥竽充数的广告得到了一定程度的遏制。⑥丹•罗斯嘉德发明的“雾霾塔”是一种利用静电吸附尘粒原理的环保装置,脏空气滔滔不绝地从塔顶进入后,能在塔中间得到净化。
102.【单选题 】(0.5分)下列各句中,加点的成语使用恰当的一句是( )
101.下列诗句中,没有使用比拟手法的一项是
100.依次填入下面一段文字横线处的语句,最恰当的一组是
1.下列对这首诗的理解和赏析,不正确的一项是
99.【单选题 】( )诗歌阅读阅读下面的古诗,完成下面小题。和陈泽民见寄三首( )吴 芾青衫晚得自蟾宫①,簿领②虽卑道自隆。不为小官忘大计,要从旧学著新功。忽来书劉③情何厚,细读诗篇句更雄。还忆去年相聚日,风前月下酒频中。【注】①蟾宫:古代常称科举及第为蟾宫折桂,因以指科举考试。②簿领:即官府记事的簿册或文书。③书劉:同“书札”,书信。
1. 下列对这首诗的理解和赏析,不正确的一项是( )
